vineri, 31 iulie 2015

Sântem ceea ce gândim


Prezentare de carte

Peale, Norman Vincent. Forța gândirii pozitive / Norman Vincent Peale ; trad. : Luiza Gervescu. – Ed. a 2-a. – București : Curtea Veche Publishing, 2007. – 320 p. – (Col. Cărți cheie ; 8).

Dr. Norman Vincent Peale (1898-1993) autorul a treizeci și patru de cărți motivaționale, a fost un reputat orator specializat în probleme motivaționale. Cea mai bună carte a sa, Forța gândirii pozitive, s-a vândut în mai mult de 15 milioane de exemplare și s-a tradus în patruzeci de limbi.



 În Prefața cărții autorul își anunță cititorii: „Această carte reprezintă efortul meu de a împărtăși experiența spirituală cu ceilalți, căci, dacă m-a ajutat pe mine, sunt convins că poate fi de folos și altora . ... Am scris această carte dintr-o înțelegere profundă pentru durerea, greutățile și lupta care ne caracterizează existența. Ea ne învață cum să ne cultivăm pacea sufletească, nu ca pe o evadare din viață pe tărâmul unei liniști protectoare, ci ca pe un centru al puterii din care se naște o energie nestăvilită, ce ne va ajuta să ne trăim viața personală și socială într-un mod constructiv”.

În cele 17 capitole ale cărții autorul transmite cititorului mesaje și tehnici de comportament esențiale, cum ar fi: Aveți încredere în propriile forțe; Puterea își are izvorul în pacea sufletului și a minții; Cum să vă mențineți o energie constantă; Anticipați victoria și o veți obține; Nu cred în înfrîngere; Cum să vă debarasați de griji; Infuzia de idei noi vă poate transforma într-un om nou; Cum să deveniți agreabili în ochii celorlați etc.

În fiecare capitol sunt istorisite multe întâmplări despre oameni care au crezut în aceste tehnici, cu încredere absolută și le-au pus în practică cu mult succes. Apoi, la sfârșitul capitolelor, autorul enunță,  punctat,  sfaturi  / tehnici practice / sugestii  ce ne pot ajuta să ne recăpătăm starea de bine.

La finele cărții, în Epilog, Norman Vincent Peale iarăși se adreaseză cititorilor cu un îndemn: „... Dar nu e suficient să citiți. Acum, vă rog să reveniți la text și să puneți în practică, perseverent, fiecare tehnică prezentată în această carte. Nu renunțați până nu obțineți rezultatele dorite.”

Același îndemn l-am adresat și noi utilizatorilor Bibliotecii „Onisifor Ghibu”, invitându-i la lectura acestu volum, apărut în Colecția Cărți cheie, volum care poate  fi „un ghid esențial pentru cei care doresc să își atingă scopurile propuse și să aibă o viață fericită și echilibrată”.

marți, 14 iulie 2015

Ghidul dumneavoastră privind Tratatul de la Lisabona

După decenii de război cu costul a milioane de vieţi, înfiinţarea Uniunii Europene a marcat începutul unei noi ere în care ţările europene îşi rezolvă problemele la masa discuţiilor şi nu pe câmpul de luptă. În prezent, membrii UE se bucură de un mare număr de beneficii. Normele existente au fost însă concepute pentru o Uniune mult mai mică, o Uniune care nu se vedea nevoită să se confrunte cu provocări globale cum ar fi schimbările climatice, o recesiune mondială sau criminalitatea transfrontalieră internaţională.
Pentru a pune accentul pe Anul promovării valorilor europene am ales pentru utilizatorii bibliotecii noastre, cartea Ghidul dumneavoastră privind Tratatul de la Lisabona (Luxemburg : Oficiul pentru Publicaţii al Uniunii Europene, 2010. - 16 p.)
Tratatul oferă cetăţenilor şi parlamentelor posibilitatea de a aduce o contribuţie mai însemnată la ceea ce se întâmplă la nivel european şi conferă Europei o voce mai puternică şi mai limpede în lume, protejând totodată interesele naţionale. Această broşură explică ce înseamnă Tratatul de la Lisabona pentru dumneavoastră ca cetăţeni.
Tratatul de la Lisabona a fost semnat de cele 27 de state membre ale Uniunii Europene la 13 decembrie 2007. Acesta a intrat în vigoare la data de 1 decembrie 2009. Documentul pune la dispoziţia Uniunii Europene instituţii moderne şi metode de lucru optimizate pentru a face faţă, în mod eficient, provocărilor contemporane. Într-o lume în evoluţie rapidă, europenii aşteaptă de la UE abordarea unor probleme precum globalizarea, schimbările climatice şi demografice, securitatea şi energia. Tratatul de la Lisabona consolidează democraţia în UE, precum şi capacitatea acesteia de a promova, zi de zi, interesele cetăţenilor săi.
 Tratatul garantează că Uniunea Europeană (UE):
·        Va oferi cetăţenilor un spaţiu de libertate, securitate şi justiţie fără frontiere interne
·        coeziunea economică şi socială
·        egalitatea dintre barbaţi şi femei
·        protecţia mediului şi sociala
·        dezvoltarea ştiintifică şi progresul tehnologic, inclusiv descoperiri în spaţiu.
·        promovarea păcii si bunastarii cetatenilor Uniunii
·        crearea unei zone de libertate, securitate si justitie fara frontiere interne
·        dezvoltare durabila bazata pe o crestere economica echilibrata si justitie sociala

·      o economie socială de piaţă - foarte competitivă şi având drept scop locuri de muncă pentru toată lumea şi progresul social.







luni, 13 iulie 2015

Școala este esențială în formarea personalității!


„De educația corectă a copiilor depinde
 bunăstarea întregului popor” (J. Locke)

Acesta a fost genericul și îndemnul, de această dată,  a discuției membrilor Cercului Academic „Constantin Brâncoveanu”, pornind de la ideea necesității abordării  cât mai serioase a respectivului subiect în societatea de azi, deoarece formarea personalității este o misiunea grea, dificilă chiar.
În deschiderea discuției Andrei Creacico, moderatorul Cercului Academic „Constantin Brâncoveanu”,  a prezentat viziunea lui Mircea Vulcănescu asupra sistemului de învățământ și a misiunii esențiale a școlii, relatând pe scurt și unele date biografice ale omului de cultură. Mircea Vulcănescu (3.03.1904, București – 28.X.1952, Aiud) a fost un economist, sociolog, filosof, scriitor, teolog și profesor de etică român, victimă a represaliilor comuniste din România. Conform convingerilor lui Mircea Vulcănescu, școala este esențială în educarea personalității și are rolul de a înlesni dezvoltarea  unei minți sănătoase într-un corp sănătos, de a deprinde treptat copiii cu problemele pe care le impune viața – Omului.
În continuare Andrei Creacico le-a propus colegilor să discute despre funcțiile de formare și instruire a școlii, și anume, care din ele ar trebui să fie dominantă? Fiecare din cei prezenți a redat gândurile sale vizavi de acest subiect.
Mulți cetățeni se gândesc la rolul și misiunea școlii de azi. Acum este o situație  incertă în școlile noastre, deoarece profesia de pedagog nu este destul de atrăgătoare pentru personalitățile puternice, iar acest fapt se răsfrânge atât asupra procesului instructiv cât și asupra celui educativ. 
Apare întrebarea, dacă trebuie să ne bazăm pe modele anterioare ale unei „școli ideale” sau trebuie de negat tot  – și de propus noi modele de instruire și educare în școală, deoarece programul de învățământ de azi, la părerea unui participant la discuție, este destul de haotic și ineficient, iar misiunea educativă a școlii este foarte minimalizată, ceea ce nu este corect și benefic pentru formarea unui bun cetățean al societății.
La școală copililui trebuie să i se explice, mai întîi, ce înseamnă să fii Om, apoi să i se transmită cunoștințe – a fost o altă părere.
Copilului trebuie să i se ofere, la școală, o viziune clară și explicită despre viață, despre esența vieții și a omului – iar cunoștințele și competențele obișnuite trebuie să-l pregătească pentru o viitoare profesie, deci, accentul trebuie să fie pus pe educația morală a copilului.
Școala trebuie să transmită anumite valori morale și spirituale eterne, transgeneraționale, adică cele  transmise de veacuri de la o generație la alta.
La finele discuției tinerii au făcut unele concluzii.  Ei cred că misiunea școlii este de a pregăti oameni  culți, educați, iar  idealul fiecărui copil ar fi conturat în dorința sa de a deveni un om civilizat, instruit, cu o ținută morală impecabilă.




Le-am recomandat tinerilor să se inspire în formarea opiniei lor și din lucrarea „Despre educație” semnată de cunoscutul pedagog român Onisifor Ghibu în anul 1911, care, de asemenea,  afirma că: „Educația și instrucția în școala populară trebuie să meargă paralel, totuși importanța cea mai mare dintre acestea o are educația sau buna creștere. Educația îl face pe om cinstit și bine crescut, iar instrucția îl face învățat.”. Tinerii s-au arătat interesați și de această lucrare, pe care au și dorit să o împrumute pentru o lectură mai detaliată.
În final am menționa admirația și susținerea noastră pentru  tinerii de azi ce se interesează de  problemele societății în care trăiesc, încercând să delimiteze niște soluții pentru îmbunătățirea lor.
Ar fi de dorit ca la aceste, și multe alte  probleme,  cât și la metode de soluționare să ne gândim cu toții. Poate vom realiza o societate mai bună.

Să ne urăm succese și perseverență!

vineri, 10 iulie 2015

Troleybook – vedeta verii!

În cele mai toride zile ale verii, Biblioteca „Onisifor Ghibu” a mers la Troleybook pentru a invita utilizatorii, de la mic la mare, să savureze din lecturile estivale.


Şi de această dată colectivul bibliotecii a pregătit un program divers de activităţi, punând accentul pe priorităţile BM „B.P. Hasdeu” – 2015 Anul promovării valorilor europene şi 2015 Anul Sănătăţii.
Printr-o expoziţie tematică cu genericul - Călătorind cu ochii larg deschişi prin Europa - am promovat cărţi şi CD-uri din colecţia bibliotecii care transpun mai aproape de utilizatori istoria, ţările şi cele mai cunoscute locuri de pe Bătrânul Continent. Mai mult, bibliotecara Liuba Muntean a prezentat cartea Drapelul european: 50 ani (Chişinău, s.a.), informând utilizatorii despre adoptarea simbolului întregii Europe, apariţia şi semnificaţia celor 12 stele şi descrierea heraldică.

Pe placul utilizatorilor mai mici s-a dovedit a fi concursul de desene Călătorii de vis în Europa. Copiii au desenat ţările europene în care visează să ajungă, iar în calitate de premiu au primit… vitamine – mere, caise şi piersici (sic!).

Bibliotecara Diana Alexei a accentuat importanţa sănătăţii şi a prezentat manualul Primul ajutor (Bucureşti, 2013) vorbindu-le copiilor, dar şi părinţilor despre acordarea primului ajutor în caz de accident în trafic, incendiu, accident prin electrocutare, accident în apă, leziuni, fracturi ş.a.



Şi pentru că lecturile constituie o latură importantă a programului Troleybook – cartea cu antene - 2015, bibliotecara Aurelia Galiţchi-Staci a conceput expoziţia de carte Curcubeul lecturii şi a invitat oaspeţii Troleybook-ului la o discuţie/dezbatere – Cartea vs Internet. Cea care a câştigat bătălia a fost Măria Sa, Cartea!
Nu doar expoziţiile de carte au fost prezente în această zi. Utilizatorii au cunoscut cele mai recente apariţii din domeniul tehnologiilor datorită originalei expoziţii de fotografii Gadget-uri ultramoderne.
Chiar dacă micii cititori au fost antrenaţi în diverse activităţi distractive (jocuri puzzle, jocuri de societate) şi ateliere de creaţie, noi, bibliotecarii ne-am dorit să punem accentul pe importanţa bibliotecii, să-i ajutăm pe micii utilizatori să cunoască date din istoria apariţiei scrisului, din istoria cărţii şi, virtual, cu ajutorul filmuleţului cognitiv să deschidă uşile Bibliotecii din Alexandria.

Programul Troleybook-ului din 9 iulie 2015 a avut un final de poveste datorită bibliotecarei Diana Alexei care le-a citi copiilor poveşti făcându-i să se simtă adevăraţi prinţi şi prinţese. Cartea înnobilează omul!



 

joi, 9 iulie 2015

Clubul Toastmasters Chișinău











Toastmasters este o organizație educațională, a cărui/cărei obiectiv principal este de a oferi experiență în comunicare și leadership. Punctul forte al Toastmasters-ului constă în conceptul programelor sale - Înveți și îți descoperi potențialul în propriul ritm!



Pe data de 9 iulie, la Biblioteca "Onisifor Ghibu", reprezentanți de la Clubul Toastmasters au prezentat idea dar și obicectivul programului lor și au vorbit despre Discursul oratoric, despre Conceptul abstract şi Competenţele de comunicare.
Vorbitorii din cadrul conferinței, printre care și Ludmila Pascanean, Margarita Ursu, Irina Mușuc au explicat faptul că printre cele mai căutate şi apreciate abilități de către angajatori se numără cele de comunicare. Îndeosebi când este vorba de job-uri care implică inter-relații directe cu publicul. Cum ar fi de exemplu și profesia de bibliotecar. Or, succesul activitații unei biblioteci ține foarte mult de capacitatea angajatului de a comunica cu cititorul, de a-l ghida în labirintul bibliotecii și de a-i oferi ceea de ce are nevoie, astfel ca el să rămână mulțumit și să revină aici de fiecare dată.
Plus la toate, comunicarea este legată de existența noastră ca oameni, mai apoi ca societate, fiindcă ființele umane și comunicarea sunt interdependente. Fără comunicare și limbaj noi ca ființe ce interacționăm și relaționăm în cea mai mare parte, sau chiar în întregime prin actul comunicări, existența noastră pe pământ ar fi inutilă.
De altfel, comunicarea implică din partea ta capacitatea de a transmite intenţionat informaţii exacte şi clare, potrivite din punctul de vedere al stilului și al conținutului, cu publicul căru-i te adresezi. Aceasta abilitate trece de granițele industriilor și profesiilor și îi ajută pe cei care o dețin să obțină job-ul dorit, dar și să avanseze în carieră.

Reprezentantul Toastmasters care a prezidat a fost Victoria Dodon, ea a menționat că de fapt, cu fiecare întâlnire la care participi, cu fiecare însărcinare oratorică pe care o îndeplinești, încrederea ta va spori. La fel de important este şi faptul că procesul tău de învățare va fi conturat în intervalele de timp comode pentru tine. Succes!











miercuri, 8 iulie 2015

„Troleybook - cartea cu antene” - 9 iulie 2015

Filiala „Onisifor Ghibu”
vă invită pe data de 9 iulie 2015,
 la Proiectul „Trolleybook – cartea cu antene!”,
 ediţia a 2-a




PROGRAM:


11:00 Expoziție de carte 

Călătorind cu ochii deschiși în Europa






11:30 Expoziție foto 
Gadget-uri ultramoderne







12:00 Prezentare de carte
Drapelul European: 50 ani
(Chișinău, s.a.)







12:30 Atelier de creație  
Origami – confecționăm flori din hârtie







13:30 Discuție/dezbatere 
Cartea vs Internetul


14:00 Concurs de desene 
Călătorii de vis în Europa





15:00 Expoziție de carte  
Curcubeul lecturii






15:30 Activitate ludică 
Filmuleț cognitiv „Biblioteca din Alexandria”





16:00 Joc de societate  

Șah, table, domino




16:30 Joc puzzle 
Dezvoltă-ți agerimea!





17:00 Prezentare de carte  
Primul ajutor: manual (București, 2013)








17:30 Oră de lectură - 
Muzica prințeselor: 4 povești muzicale (Chișinău, 2013)