„Literatura este tot ce
s-a
inventat mai bun,
ca să ne apărăm de nefericire
şi restrişti.”
(Mario Vargas Llossa)
Directorul Bibliotecii „Onisifor Ghibu”, critic literar, Vitalie Răileanu,
a menţionat că este foarte impresionat de lumina gândurile copiilor asupra
lecturii şi a cărţii, despre constatările mature şi definiţiile plonjate
literar asupra operei lui Pavel Coruţ.
Dezbaterile elevilor au fost axate pe câteva etape:
a)
Prezentarea cărţii sub aspect tematic.
b)
Impresii postlecturale cu ilustrarea a
două momente cruciale.
c)
Legătura dintre titlu şi conţinut (două
argumente).
d)
Valoarea cognitivă / educativă / estetică
a cărţii.
e)
Redarea unui moment / episod special.
f)
Un element de noutate.
g)
Specificul compartimentului de
literatură artistică. Un personaj şi lecţia de viaţă oferită.
h)
Mesajul creaţiei.
i)
Finalul cărţii, semnificaţia.
j) O invitaţie la lectură prin intermediul
unei imagini în baza cărţii (relaţia interdisciplinare cu artele plastice).
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu